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課程名稱 |
專題討論二
Seminar (Ⅱ) |
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開課學期 |
100-2 |
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授課對象 |
理學院 地理環境資源學研究所 |
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授課教師 |
莊振義 |
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課號 |
Geog7002 |
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課程識別碼 |
228 M0060 |
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班次 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期二3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
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備註 |
限碩士班以上 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：50人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002geog_sem02 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
請見本系網頁www.geog.ntu.edu.tw |
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課程目標 |
訓練研究生學術發表，發問與討論之能力 |
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課程要求 |
碩士班
(83e5) 選修「專題討論二」之碩士班同學以發表其完成之碩士論文成果為主
博士班
1. 選修「專題討論一」之博士班同學以強調其研究問題的重要性及背景為主
強調「研究問題的形成（identify research question）及此研究問題的重要性，並提出初步之研究計畫構想」
2. 選修「專題討論二」之博士班同學以強調其研究計畫書的提出為主
強調「研究計畫（proposal）之提出」：學生試著提出博士論文計畫書，預演博士論文計畫書審查，參與上課學生及教師可給予意見讓報告學生學習如何defense及知道自己如何修正及補強自己的計畫書，參與學生也可學習計畫書撰寫及不同思維之問題解決方式。
3. 選修「專題討論三」之博士班同學以其初步研究成果的呈現為主
強調「初步研究成果(pilot study)的呈現」：學生試著將初步的研究成果呈現及討論結果，讓參與上課學生及教師給予意見，修正及補強研究方法、統計、結果呈現及討論，參與學生學習如何分析及解決問題。
4. 選修「專題討論四」之博士班同學以其論文研究成果之發表為主
強調「研究成果之發表（full paper）」：學生試著將完整的研究結果呈現，讓參與上課學生及教師給予意見，修正及補強論文內容。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
02/21 |
Introduction |
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第2週 |
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228紀念日 |
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第3週 |
03/06 |
書面圖表與口頭報告注意事項 |
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第9週 |
4/17 |
期中考週 |
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第10週 |
4/24 |
報告：1徐詩芸 2鍾智昕 |
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第11週 |
5/1 |
停課一次 |
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第12週 |
5/8 |
報告：4黃淳鈴 5廖淑雯 6鍾明光 |
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第13週 |
5/15 |
報告：7胡英浩 8李宛儒 |
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第14週 |
5/22 |
停課一次 |
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第15週 |
5/29 |
報告：9陳宣安 11吳郁玶 12薛雅之 |
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第16週 |
6/5 |
報告：13蔡敏真 14范釗榮 |
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第17週 |
6/12 |
報告：b尚榮康 15杜宗熹 16陳依婕 |
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第18週 |
6/19 |
報告：c徐肇尉 d田智瑾 17王祖修 18王建今 |
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